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Formation - Orientation - Insertion

Le Département d'Anglais de la faculté de médecine

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Objectifs :

L'objectif général de l'enseignement dans les deuxième et troisième années de médecine est de  familiariser l'étudiant à la langue anglaise du domaine médical, à la fois à l'écrit et à l'oral.

Enseignante :  Kay Mc Carthy-Cerf


Modalités :

L’anglais en L2

L’anglais médical est organisé de la manière suivante :

  • Test de positionnement en début d’année et par la suite les étudiants avec le niveau d’anglais le plus faible ont la possiblilité de s’inscrire à un cours d’anglais en enseignement complémentaire(EC)

 

  • La formation/remise à niveau des 24 étudiants les plus faibles est assurée par un professeur de langue anglaise à raison de 2 heures par semaine (20 h par semestre ) dans un groupe d’un maximum de 22 étudiants. Il y a deux groupes par semestre, et donc quatre groupes sur l’année. Les cours sont placés le jeudi après-midi.

 

  • Chaque séance permet un travail sur les cinq compétences (compréhension orale et écrite, expression orale et écrite, et interaction orale). Un scénario (jeux de rôles) est proposé pour chaque thème afin que les étudiants s’expriment dans une situation proche de leur réalité professionnelle: consultation, accueil, intervention chirurgicale, etc.

 

  • Validation

En contrôle continu, elle prendra en compte l’assiduité, la participation à l’oral et l’épreuve écrite de fin de session.
 

Programme simplifié :

 LANGUE

  • Rappels grammaticaux (1ère partie)
  • Lexique médical à partir des divers documents étudiés

Compréhension de l'écrit
  • Etude et analyse de textes de vulgarisation médicale
  • Etude des systèmes en anglais (urinaire, circulatoire, nerveux...)
  • Travail en petits groupes de 4 à 5 étudiants

 Compréhension de l'oral
  • Ecoute, analyse et discussion autour de programmes médicaux de la BBC4 (Case Notes, Check Up...)
  • Ecoute analyse et discussion autour de séquences médicales vidéo tirées de BBC1, BBC2, BBC3, CNN ou CBS NEWS...
  • Travail en petits groupes de 4 à 5 étudiants
  • Activités orales
    • Présentations orales d'articles de recherche médicale tirés de revues médicales (the Lancet, Jama, the british medical journal, the new england journal of medicine...) 15mn

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